高中生物教学中“支架式教学”的运用研究

“支架式教学”是一种新型的教学方式,其最核心的一个特征就是教学是以学生为重点的,教师则主要是负责进行引导,提升学生自主探究和学习的意识与能力。在高中生物教学中运用“支架式教学”的方法需要将学生的知识水平进行整合,掌握学生的基本情况,帮助学生建立系统的知识体系,是学生具备更强的学习能力,因此,“支架式教学”方法是提升教学质量的一种有效途径。