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论幼儿教育中幼儿自信心的培养途径
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摘要
教师的教学活动需要根据孩子们的具体个性特点,培养幼儿的思维能力和学习方法,进而帮助幼儿增强自信心和综合能力。
作者
林泽红
机构地区
贵州省黔西县谷里镇中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第1期191-191,共1页
关键词
幼儿教育
自信心
教育评价
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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