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家园共育——优秀幼儿园亲子活动
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摘要
亲子活动的进行是家园共育的体现形式之一,增进家长和孩子的感情,是现阶段幼儿教育中不可缺少的一种教育手段。而在实际教学的过程中,幼儿教师要发挥出自身的组织作用,巧用各种资源,邀请家长参与到亲子活动中,形成最大的教育合力,多角度、多层次地促进幼儿各方面的综合发展。基于此,文章从园内统筹、教师实施和家长参与三个方面探讨了亲子活动的实施路径,希望达到共育的效果。
作者
黄燕
机构地区
武汉市汉阳区白鹤幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第1期174-174,共1页
关键词
家园共育
幼儿园
亲子活动
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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