期刊文献+

探究合作学习模式在小学科学教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 小学科学教师自然需要注重教学思想上的革新,将小组合作这种新兴的教学策略融入到自己的课堂上,使学生在学习科学知识的同时,获得学习效率的提升和合作一时的培养。
作者 赵爽
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部