关于小学语文教学中儿童视野的探讨

儿童是小学语文教学的主要对象,在教学中只有结合儿童的个性特点和认知规律,抓住儿童的真正需求,才能提高小学语文的教学质量。因此,需要小学语文教师学会转变自己的视野和角度,运用儿童视野去思考问题,激发小学生对语文学习的热情。本文笔者以儿童视野为出发点,分析小学语文教学中儿童视野的开拓策略。