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浅谈初中历史时空观念素养的培养

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摘要 近年来,“核心素养”已经成为教育领域的热名词,培养学生的学科核心素养已经成为教育工作的重中之重。初中历史作为培养学生综合素质的有效手段,更应该顺应时代的发展趋势,注重对学生历史素养的培养,以便更好地满足学生的发展需要。时空观念作为初中历史核心素养的重要内容,对于提高学生的观察能力和理解能力具有重要的影响,只有培养学生正确的时空观念,才能帮助学生理清错综复杂的历史事件,从而实现历史教学的根本目标。
作者 李尚云
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第1期74-74,76,共2页
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