新课改背景下高中地理课程的变化

目前,在教学改革不断深入的背景下,高中的地理课程也发生了很大的变化,特别是在在培养目标、知识内容、教学侧重点等这些方面,都发生了极大地变化。教师需要把控好各方面所变化的内容,积极的转变教学观念和教学习惯,这样才能够更好地顺应新课改的发展方向,为实现高中地理素质教育的培养目标奠定良好的基础。基于此,本文阐述了新课改下的高中地理教育的一些变化。