巧用体验式教学法——提升小学数学教学有效性

新课改对小学数学课堂提出了更高的要求,多种新型的教学方式也被广泛应用到课堂教学中。其中体验式教学方式是一种提高小学数学课堂教学效率、增强学生实践能力与数学素养的有效策略。因此文章主要分析了小学数学体验式教学的理论基础,并针对小学生的性格特点与学习基础提出开展体验式教学活动的策略,以期提高小学生对数学知识的感知与应用水平,提高小学数学课堂的教学效率。