摘要
课堂导入环节是每一个学科的开端,它就像一副中药的印子一样,对于整节课的课堂氛围调动以及学生积极性的激发都具有重要的作用,因此物理教师要根据本节课的授课内容,精心的设计课堂导入,争取达到开门红的效果。本文论述了目前高中物理课堂教学的现状,并提出了一些问题,根据这些问题,提出了高中物理课堂导入的有效途径。高中物理教学是提高学生学科知识水平的重要教育途径,也是培养学生思维能力,将物理书本知识应用到生活实际的一门课程。而课堂导入环节不仅在物理教学占据重要地位,在学生的物理基础知识学习中也影响深远,因此,学校重视高中物理教学中的课堂导入是完善高中物理教学结构的必要举措,不仅加强了对学生物理专业知识的讲授,激发学生对物理知识的学习积极性,也增强了学生的理性思维能力,提高学生用物理知识解释生活中出现的各种现象的能力。
