期刊文献+

议题式教学在高中政治课堂中的应用对策探究

下载PDF
导出
摘要 议题式教学法是提升高中思想政治课教学质量一个重要途径,能够破解当前思想政治教学方法的困境,转变教师的教学思维,改良教学方法,优化学生的学习方法。通过议题式教学创设情境式教学环境,可以提升学生学习的兴趣,使其更好的掌握学科内容。同时帮助学生对学科知识进行深入了解,并增强在实践生活中运用理论知识的能力,通过合作学习,学生能够更好地提高自身综合素质。本文重点探讨议题式教学在高中政治课堂中的应用方法。
作者 高亚
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部