浅析高中物理教学中情感教育的作用

物理学习要求学生具备较高的观察能力和动手能力,而且也要不断累积生活经验,而这些导致许多学生物理学习期间迎来诸多问题。基于此,若未合理引导,则会导致学生长时间存在恐惧、胆怯心理,这一现象使得学生学习自信心丧失。学生情感的培养,能够帮助学生转变自身学习态度,树立正确的人生观和价值观。换言之,情感教育的开展,除了帮助学生更好的学习外,也有助于其整体素质的提高。