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小学英语语音自然拼读教学法的有效性探究
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摘要
随着经济的全球化,英语作为世界上的通用语言之一,其重要程度不言而喻。小学英语教师需要从小培养学生养成良好的学习习惯,这对于学生今后的学习和发展具有重要的意义和作用。本文主要针对小学英语语音自然拼读教学法的有效性进行探究,旨在提高小学英语语音课堂教学的质量,为小学生学好英语打下良好的基础。
作者
宋慧珍
机构地区
广州市花都区新华街第四小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期71-71,共1页
关键词
小学英语
语音
自然拼读教学法
有效性
探究
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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