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探讨初中数学教育过程中如何培养学生的数学核心素养
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摘要
在当前教育形式发展趋势下,在各学科教学中培养学生的核心素养已成为一项重要的教学任务。因此,在初中数学教学中,教师必须明确数学核心素养的内涵和价值。通过不断的研究,采取科学的策略,促进学生核心素养的形成,为学生打下坚实的基础,促进学生综合能力的进步。
作者
马敏笑
机构地区
贵州省威宁县小海第二中学
出处
《真情》
2021年第2期75-75,共1页
关键词
初中数学
学生
数学核心素养
培养策略
分类号
G0 [文化科学]
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