探究小学数学游戏化教学策略

小学生生性活泼好动,好奇心强,其思维和想象力都具备跳跃性,传统单一的教学方法容易限制学生思维的发展,也会挫伤学生学习的积极性。而游戏化教学方法的应用符合学生的年龄特征和发展规律,能有效激发学生学习数学的兴趣,促进学生自主参与到数学知识的探索中,有效提高数学教学质量。因此,教师应重视游戏化教学方法的作用,明确游戏化教学方法应用的原则,通过有效应用来促进学生的全面发展。