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探析在初中化学课堂教学中核心素养的有效渗透方法
被引量:
1
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摘要
化学是中学生必须学习和掌握的一门课程,也是培养学生化学核心素质的重要途径。但在传统的初中化学教学中,大多数教师往往占据主导地位,向学生灌输知识,使学生处于被动学习的状态,最终阻碍学生核心化学素养的发展。而在新时代,教师要与时俱进,积极创新课堂教学理念和方法,建设高质量的化学课堂,使学生在获得丰富化学知识的同时,不断提高自身的综合素质,这可以为化学教学的核心素养发展提供有力支持。
作者
胡清华
机构地区
毕节市七星关区大河中学
出处
《真情》
2021年第2期173-173,共1页
关键词
初中化学
核心素养
有效渗透
方法
分类号
G0 [文化科学]
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