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浅谈高中音乐课堂教学的现状及策略
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摘要
属于美育范畴的音乐教育,已经越来越引起国家的重视。新课程改革对高中音乐课堂提出了新的要求。文章在分析当前高中音乐课堂教学现状和存在的一些有待解决问题的基础上,提出了解决的措施与策略。
作者
李凯
机构地区
江苏省盱眙县都梁中学
出处
《真情》
2021年第2期176-176,共1页
关键词
高中音乐课堂
现状
策略
分类号
G0 [文化科学]
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真情
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