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高中数学教学中学科思维培养探究
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摘要
高中作为通往大学的桥梁阶段,是一个十分重要的时期。也因为高中特殊的地位使高中的应试教育现象较普遍。然而在高中形成良好的学科思维,会使其大学学习更加顺利。高中数学在高中学习中占有很大的比重,更是许多学生面临的一个难题。形成良好的数学学科思维对提高其学习成绩有很大的助力。
作者
巢宁
机构地区
惠州大亚湾经济技术开发区第一中学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第1期277-277,共1页
关键词
高中数学
教学
学科思维培养
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
2021年 第1期
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