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浅析提升初中语文作文教学的有效策略
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摘要
初中语文教师在践行新课标教学理念过程中,十分注重学生语文综合素养的发展,而作文能力是学生综合语言表达能力的重要体现。因此,众教师十分注重有效作文教学的实现,并在教学经验的不断积累过程中,寻求促进初中语文作文有效教学实现的方法,文章就此问题展开深入研究。
作者
李石英
机构地区
河北省张家口市赤城县第二中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第6期0152-0152,共1页
关键词
初中语文
作文教学
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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