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初中历史教学中培养学生时空观念的策略
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摘要
时空观念素养作为高中历史课程标准的要求,已于2017年提出并作了定义,如何在初中历史课堂中进行落实,笔者依据实际教学经验,探讨当前初中历史教学中培养学生时空观念的意义,同时联系教学实际提出一定的策略,以供参考。
作者
袁贵
机构地区
贵州省黔东南州教育科学研究所
出处
《中学生作文指导》
2021年第6期0147-0147,共1页
关键词
初中历史
培养
时空观念
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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时空观念素养下渗透中外关联意识的培养——以安徽省中考历史试题为例[J]
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被引量:2
2
邹行燕.
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3
闻黎琴,胡谟旭.
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中学生作文指导
2021年 第6期
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