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浅谈小学低年级数学教学
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摘要
数学教学基本上在各学段都是难点,尤其是低年级的入门教学,就更以有难度。弄不好就让学生彻底失去信心,导致终生学不好数学。其实,这都是教法存在问题所至。下面,本人就根据多年的数学教学经验,就低年级数学教学谈几点建议,望能给各位帮助。
作者
贺淑琴
机构地区
甘肃省陇南市成县纸坊学区纸坊小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第6期0102-0102,共1页
关键词
趣味
教学环节
开放性
德育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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