高职教育专业课教学中课程思政的策略

高职教育是我国职业教育的一种高级形式,培养高等应用技术人才是其主要任务,一方面要抓好对学生的专业课教学,一方面也要做好对学生的思想政治教育。就当前高职教育专业课教学现状来看,还存在忽视思政教育,专业课与思政教育融合不够深入等情况,在一定程度上影响到对学生的思想教育。基于此,本文在概述了课程思政的内涵,分析了课程思政下高职教育专业课教学存在的问题基础上,对高职教育专业课教学中课程思政的策略进行了研究。