给学生的写作插上“翅膀”——小学语文课堂小练笔的设计策略

在语文学习中,阅读和写作是语文教学中重要的一部分,也是提升语文能力的重要因素。如何让学生激发出阅读和写作的乐趣,怎样快速提升学生的阅读能力和写作水平,在经过不断的实践教学后,衍生出“随文练笔”的教学方式。“随文练笔”是阅读教学和写作练习相互结合的教学方式,有效的“随文练笔”能够影响到课堂教学的质量。因此,需要教师结合学生的实际情况,合理开展“随文练笔”教学,为学生选择练笔的切入点,让学生有话可说,达到练笔的目的。