利用高职院校行政资源建立第二实训基地的探索

本文分析国内高等职业院校实训环境及高职院校行政部门与行政人员工作现状,结合当前高职院校实训环境及学校行政部门的管理运行机制等方面,探索如何利用高职院校行政资源建设第二实训基地,为学生提供了更多的实训锻炼的机会,对学生实训进行有效管理,从而提高了学生的职业技能,同时为学校行政部门工作人员减轻负担。