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在小学英语课堂教学中实施游戏教学法的策略研究
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摘要
“游戏教学法”指的是以游戏的形式,传达系统化知识,让小学生在欢乐的游戏中,掌握科学的英语知识和英语技巧。相比传统教学方法,游戏教学法让沉寂的英语课堂多了一份欢笑,少了一份严肃,帮助小学生成为英语学习的主导,带领越来越多小学生积极探索丰富多彩的英语世界。
作者
王丽丽
机构地区
新疆库尔勒市第五中学
出处
《好日子》
2021年第2期258-258,共1页
关键词
小学英语
课堂教学
游戏教学
策略研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
何彬源.
新课程理念下农村地区初中英语高效课堂教学策略[J]
.好日子,2020(35):293-293.
好日子
2021年 第2期
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