初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学探讨

由于我国素质教育水平不断提升,使得对学生全方面综合素质发展提出了新的要求,初中音乐作为一门基础课程得到大家重视。初中音乐课程不仅能够陶冶情操,还可以提高音乐素养。本文针对目前初中音乐教学中存在的问题进行分析,着重探讨初中音乐教学中对学生乐感的培养与鉴赏能力的培养,提出了具体的建议,旨在提升初中生音乐学习效率。