核心素养理念下如何有效开展初三英语单元复习课教学

对于初三的学生而言,由于中考升学考试的压力,容易产生较强的心理负担,又因为教师在课堂教学的过程中,采取满堂灌的方式,更加导致学生不能够很好地进行英语的复习,影响了初三英语复习的效果。因此,教师在为初三的学生进行英语复习时,首先应该依据学生的学习情况,重点为学生讲解在复习的过程中所遇到的重点以及难点,将学生的主体地位进行体现,这样才能够使学生获得优秀的中考成绩。本文从复习的内容和复习的策略这两个方面入手,阐述了初三英语应该如何复习。