情感教育在高中英语阅读课中的有效应用研究

在高中阶段,阅读属于英语课程体系当中的一项重要综合模块,是培养学生形成外语素养以及提升语言表达能力的关键平台,也为学生提供了更多学习外国知识的途径,有利于拓宽其视野。情感是阅读中的一个关键因素,应该被有效结合于具体的阅读教学环节当中。本文就情感教育在高中英语阅读课中的有效应用展开了一系列的研究。