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激励教育在小学语文教学中的应用研究
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摘要
语文作为小学阶段的一门重要文化课,学好语文知识不但有利于学生文化素养的提升,还有利于为今后学习其他学科夯实基础。因此,如何提升小学语文教学质量,提高学生对语文学习的兴趣,成为广大教育同仁共同探究的重要课题。在素质教育大力推行之下,激励教育模式受到了广泛关注,小学语文教学中应用激励教育法,有效激发学生的学习热情,使之发挥学习的内在潜力,促进学生形成全面的综合发展。
作者
马永荣
机构地区
新疆库尔勒市第一小学
出处
《好日子》
2021年第2期85-85,共1页
关键词
小学语文
激励教育
应用研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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