小学低年级语文教学中合作学习问题的研究

新课改下的小学语文教学应充分尊重学生的教学主体地位,变传统的被动学习为主动寻求和获取知识,旨在培养学生自主学习能力、合作探究能力的同时,培养学生良好的语文学科核心素养。实践证明,小组合作教学模式在小学低年级语文教学中发挥着至关重要的作用。接下来,谈谈对小学低年级语文教学中合作学习问题的几点思考。