生活情境方法在小学数学教学中的实践探析

小学数学的教学中引入生活情境,能削弱学生数学学习的距离感,从而使得数学知识变得具体而形象,利于学生理解消化。在利用生活情境开展教学工作时,教师应选择适合的生活情境,有针对的进行讲解,教学环节适时插入游戏活动,为学生创造轻松的学习氛围,同时注意加强练习以巩固基础知识,全面提升学生的学习能力和个人素养。