基于互动教学的小学数学教学研究

互动式教学模式的运用是当今时代教育制度不断发展的要求。希望教师在注重学生成绩的同时,能够更加注重教学方法的选择,要根据实际情况,有针对性地进行辅导,在实践中创新,有利于提升教师教学质量,增加师生间的有效交流,促进教育事业的有效发展。在互动式教学过程中,教师要时刻以学生为教学主体,提升学生课堂参与度,为今后学生充分发挥主观能动性起到重要的推动作用。