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游戏在幼儿教学中的重要性及应用策略
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摘要
在幼儿教育工作中,游戏教学有着不可替代的作用。教育心理学理论证明,游戏的开展可以满足幼儿的心理需求,促进幼儿身心健康发展。为此,幼儿教学工作中,幼儿教师必须深刻的思索,探索教学工作和游戏教学法有效的结合路径。
作者
泮红丹
机构地区
浙江省宁波市慈溪市宗汉街道星光幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2020年第24期315-315,共1页
关键词
游戏
幼儿教学
重要性
应用策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第24期
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