数学课堂中培养学生计算兴趣的策略

计算是人们在日常生活中应用得最多的数学技能,良好的计算能力是学生今后学习、工作、生活所必须具备的基本素养。它在学生数学学习中占有重要的地位, 甚至有人将其与思维并称为“数学的本质”。 德国教育学家赫尔巴特说:“所有比较确定的知识,都必须从计算开始” [3]。很多孩子都不喜欢计算,原因是计算比较枯燥。因此,教师要转变小学生计算的兴趣和准确率低的现状,必须运用科学有效的教学策略,促进他们数学能力的有效提高。