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高中语文个性化阅读教学的有效实施

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摘要 在高中语文阅读教学中,不同的学生会对相同的文本产生一定的共性认可,但更多的是对文本产生个性的感受。阅读教学是高中语文教学的重要内容,提高阅读能力对于学生听、说、写各方面能力的提高有重要的影响,因此,对学生进行阅读教学非常有必要。新课标要求高中语文阅读教学应培养学生个性化阅读能力,使学生深刻理解文章蕴含的内容,形成阅读感知。
作者 陈代才
出处 《东西南北(教育)》 2020年第24期265-265,共1页
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