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小学语文群文阅读教学的探索
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摘要
小学语文是学生成长过程中重要课程之一,這门课程能够奠定学生语言和文学基础,提高他们对语言文字的理解力、判断力和运用能力。群文阅读建立了紧致的课堂结构,培养学生独立思考能力,帮助学生逐步培养阅读兴趣,学会阅读思维和阅读方法,学会提取并整合文章,提高核心素质。
作者
张慧芬
机构地区
河北省磁县崇文学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第24期220-220,共1页
关键词
语文课堂
群文阅读
策略探讨
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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