小学体育工作存在问题及对策

兴趣是推动学生学习的重要动力,所以教师在教学活动中必须时刻保持学生的学习兴趣和对学习内容的好奇心,进而确保教学质量。现阶段,我国越来越注重学生有关身体素质方面的培养,小学阶段的体育教学也需以提高学生身体素质为目的开展体育知识相关教学,合理设计课堂教学活动,激发学生学习体育的兴趣,进而培养学生体育学习的自主性。将学生自身的潜能最大程度上挖掘和发挥出来,同时还要积极引导学生树立终身体育意识,以此来促进学生得以健康全面发展。