核心素养下初中英语阅读教学探究

中学教育,要以“培养全面发展的人”为核心,突出个人修养,社会关怀,家国情怀,注重合作,创新实践。英语学科的核心素养包含:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。作为英语教学的重要环节---阅读教学,对于学生知识体系的形成具有重要作用。英语阅读学习习惯需要从小养成,作为英语教师应起到因材施教、循循善诱的作用,创建良好的课堂氛围和培养良好的英语学习习惯,对于英语阅读教学中高效的课堂建立具有重要意义。