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浅谈高中语文阅读教学中学生核心素养的培育
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摘要
语文核心素养是语文学科最重要的培养目标,作为语文教学主体内容的阅读教学,也应立足语文核心素养,促进学生语言、思维、审美、文化的发展。在高中语文阅读教学中,教师在培养学生阅读能力的同时,也需要对学生的其他素养进行培养。
作者
吴水琼
机构地区
威宁民族中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第24期83-83,共1页
关键词
语文阅读
核心素养
策略探讨
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第24期
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