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数学与应用数学专业应用型人才培养模式探索

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摘要 以应用型人才培养为导向开展的数学教学模式,为数学教学有效性开展提供保障,实现数学教学的有效性,以此提升数学人才培养质量。因此,在数学教学中,应以培养应用型人才为目标,推进数学教学内容、方法、模式、思想理念的优化,提升数学教学水平,进而促进学生成为应用型人才。
作者 徐梦园
出处 《东西南北(教育)》 2020年第24期81-81,共1页

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