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浅谈历史故事在高中历史教学中的有效运用
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摘要
通过历史故事进行教学就是创新的主要方法,这不但可以提高学生们的历史文化内涵,还可以提高大家的文化修养。将历史故事与高中历史教学相结合,可以丰富学生的历史知识,活跃课堂气氛,帮助学生建立知识体系,提高学生学习积极性,对高中历史课堂教学的有效开展有着重要意义。
作者
马江龙
机构地区
贵州省威宁民族中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第24期36-36,共1页
关键词
历史教学
故事教学
策略探讨
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第24期
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