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幼儿教育中幼儿语言能力培养探索
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摘要
幼儿期是语言发展的关键时期,幼儿语言能力的发展,不仅体现着幼儿认知发展的水平,更重要的是,它体现着幼儿社会化的程度和掌握运用人际交往工具的水平。语言是思维的外化。培养幼儿的语言表达能力对开发幼儿智力、拓展幼儿思维起到重要的促进作用。
作者
马勋月
机构地区
贵州省威宁县小海镇中心幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2020年第24期29-29,共1页
关键词
幼儿教育
语言能力
策略探讨
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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