期刊文献+

浅谈小学体育教学中学生良好个性的有效培养策略

下载PDF
导出
摘要 随着以生为本教育理念在体育教学中的不断渗透,在目前的体育教育指导中,教师应当以发展学生的个性作为中心教育理念,对学生实施个性化的教育指导工作,使得学生在情感上获得满足,更加主动地追随教师的脚步,完成体育训练工作。与此同时,个性化的教育指导,也能够帮助学生彰显自身的个性,促使教师辅助学生挖掘自身的魅力,使得学生逐步肯定个人存在的价值,养成良好的练习习惯。
作者 李静
出处 《东西南北(教育)》 2020年第24期15-15,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部