互动式教学模式在高中信息技术课堂中的应用

高中信息技术课程不仅涉及各类理论知识,它还包含了很多与学生实践相关的内容。高中信息技术要主动改变这种单向、低效的不良互动局面,突出学生的能动性与创造性,引导学生说出自己对信息技术的需求与成长变化,实时根据学情来组织信息技术操作活动,切实优化信息技术教学结构。