浅析快乐教学在小学体育教学中的运用

伴随素质教育与新课改逐渐深入,体育教学在小学课程当中的地位有了明显提高。但在应试教育长时间的影响之下,多数教师在课堂之上依然采用灌输式这种教学方法,这对教学效果产生较大影响。为此,教师需对教学理念加以改变,突出儿童具有的主体地位。基于此,本文旨在对小学阶段体育教学当中快乐教学的具体应用展开探究,希望能为实际教学提供些许参考。