初中生良好道德品行的有效培育方法探究

随着时代的发展与进步,互联网已成为人们日常生活的一部分。互联网全面普及之后,给人们的生活带来许多便利,同时也让社会环境变的更加复杂。初中生正处于形成道德三观的关键阶段,但却没有出色的辨别是非能力。如果初中生被某些不良网络信息影响,那么显然不利于他们的身心健康成长。因此,初中班主任要尤为关注“德育教育工作”,以此令学生形成良好的道德品行。