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初中数学函数建模在最优化问题中的应用
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摘要
最优化问题为初中数学应用题的重点,即要求在尽可能节省人力,彩礼,物力以及时间等的前提下,争取在题目所给的范围的获得最佳的效果。为有效解决这一类问题,教师需要加强学生对函数知识的理解应用,通过进行正确的函数建模,实现最优化问题的解答。
作者
臧素珍
机构地区
河南省郑州中学
出处
《好日子》
2021年第3期80-80,共1页
关键词
初中数学
函数建模
最优化问题
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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