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让学生自主探究,培育学生数学思维
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摘要
随着教育改革的不断推进,培养学生的数学思维也被逐渐提上日程。尤其是小学生思维锻炼的现状不容乐观,更应该加强数学思维的培养。本文根据笔者自身经历,展开在自主探究中培养学生数学思维的深入探讨。
作者
翟学娥
机构地区
江苏省盐城市亭湖新区实验小学
出处
《好日子》
2021年第3期76-76,共1页
关键词
小学数学
自主探究
数学思维
方法策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
王冠华,张志勋.
浅析家庭教育中学前儿童综合素质的培养[J]
.科学咨询,2021(10):238-239.
被引量:1
好日子
2021年 第3期
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