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小学高段语文课外阅读的有效指导策略

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摘要 随着教育进一步深化改革,现代教育对于各门学科教学的有效性提出了更高的要求。如何有效指导小学高段语文课外阅读,成为了目前小学语文研究的重点之一。本文主要讲述了目前小学课外阅读的教学现状,阐述了通过精选课外读物,强化健康阅读;传授阅读方法,提高阅读质量以及开创新型课外阅读模式,提高学生自主阅读能力等方法来加强小学高段语文课外阅读的有效指导策略。
作者 郭彩虹
出处 《好日子》 2021年第3期75-75,共1页
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