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培养高中学生的自学能力的实践研究
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摘要
在新一轮基础教育课程改革中,首要目标是实现学生学习方式的根本转变。因此,教师必须转变传统教学的教学观念和教学方式。本文采用要求重视学生自学能力的培养,通过教学实践,探索课堂改革中培养学生自学能力的教学模式。
作者
郑文泉
机构地区
漳州市龙文区龙文中学
出处
《好日子》
2021年第3期70-70,共1页
关键词
高中物理
课堂教学
自学能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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