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浅析初中语文教学如何引导学生积累素材

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摘要 作文教学在语文教学中占有很大的比重,在考试分数的问题上同样也是,作文是否能拿到一个高的分数往往也决定了语文成绩的高低。现在学生们在写作的时候总是感觉无从下手。造成这种情况的根本原因就是同学们在平时积累的写作素材寥寥无几,素材不能全部理解,这样在使用素材进行写作的时候,也总是“提笔忘字”。所以,提高学生写作素材平时的积累的问题刻不容缓。
作者 王春梅
机构地区 抚顺市东洲中学
出处 《好日子》 2021年第3期43-43,共1页

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